অভিযোগ আছে, আগের শাসনামলের সঙ্গে সংশ্লিষ্টতার অভিযোগ তুলে ছাত্রনেতারা এসব কর্মকাণ্ডে জড়াচ্ছেন। তবে কর্তৃপক্ষ এসব অনাকাঙ্ক্ষিত ঘটনার পুনরাবৃত্তি ঠেকাতে কার্যকর ভূমিকা রাখতে পারছে না।

কৃষি, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি এবং প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর জন্য কমিটি অতিরিক্ত সদস্য অন্তর্ভুক্ত করতে পারবে।

কারণে-অকারণে এই অন্ধ আনুগত্য, স্তুতি-স্তাবকতা আর প্রতিবাদহীন থাকার কারণে শিক্ষকদের আজকের অপাঙ্‌ক্তেয় হয়ে পড়ার কোনো যোগসূত্র আছে কি না, তা ভেবে দেখা যেতে পারে। আমার ধারণা, এর সংযোগ আছে। শতভাগ আছে। কিন্তু এই বোধ আসলেই হয়?

‘দেশের ৩৫টি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে আজ তৃতীয় দিনের মতো কর্মবিরতি চলছে। কিন্তু সরকারের পক্ষ থেকে এখনো শিক্ষকদের কারও সঙ্গে যোগাযোগ করা হয়নি।’

নিশ্চিতভাবেই এই আন্দোলনে শিক্ষকদের দাবি ও যুক্তিগুলো যৌক্তিক। কিন্তু দাবি আদায়ে ক্লাস ও অ্যাকাডেমিক কার্যক্রম পুরোপুরি বন্ধ হওয়ায় সবচেয়ে বেশি ক্ষতির শিকার হচ্ছেন শিক্ষার্থীরা।

দেশের সর্বোচ্চ বিদ্যাপীঠগুলো পরিচালনার ক্ষেত্রে উপাচার্যদের এমন দুর্নীতিপ্রবণ মানস ও স্বেচ্ছাচারি মনোভাবের কারণগুলো ঠিক কী কী?

‘উপাচার্য পদে নিয়োগের ক্ষেত্রে রাজনৈতিক পরিচয়ই একমাত্র মাপকাঠি হওয়া উচিত নয়।’

‘সৌর বিদ্যুৎ ব্যবহারে কার্বন নির্গমন কমবে, ব্যয় সাশ্রয় হবে এবং পরিবেশের ওপর ইতিবাচক প্রভাব পড়বে।’

গুচ্ছ পদ্ধতিতে ভর্তি পরীক্ষা নেওয়ার পর গত বছরের নভেম্বরে এই ২২টি বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি প্রক্রিয়া শুরু করে। নির্ধারিত সময়ের মধ্যে সব শূন্য আসন পূরণ না হওয়ায় এর মধ্যে অন্তত ১০টি বিশ্ববিদ্যালয়কে চলতি বছরের ফেব্রুয়ারি পর্যন্ত ভর্তির সময়সীমা বাড়াতে হয়।

কোনো নীতিমালা না থাকার সুযোগে কিছু পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে অবাধে চলছে র‌্যাগিং নামে নীপিড়ন। আর এই সমস্যা সমাধানে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষও যেন উদাসীন।

দেশের ২২টি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে গুচ্ছ পদ্ধতিতে ভর্তির ক্ষেত্রে উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের ষষ্ঠ ও সপ্তম ধাপে মাইগ্রেশন বন্ধের সিদ্ধান্তের বৈধতা নিয়ে প্রশ্ন তুলেছেন হাইকোর্ট।